14 марта. В Луговом завершается возведение дополнительного корпуса школы №30. Новые площади позволят образовательному учреждению уйти от второй смены и увеличить количество учащихся. Ход работ на объекте проконтролировал губернатор Валерий Лимаренко, сообщает ИА SakhalinMedia со ссылкой на пресс-службу правительства Сахалинской области.
Помимо кабинетов в новом здании предусмотрели актовый и сразу несколько спортивных залов, мастерские, IT-лаборатории и библиотеку. На прилегающей территории появятся стадион, беговые дорожки, игровые площадки, пространство для рекреации.
— Для планировочного района это очень важный объект. Благодаря его строительству дети Лугового уже в этом году начнут учиться в одну смену, многим ребятам не придется больше ездить на учебу в центр города. Здание даст дополнительно 550 мест для 5-11 классов. Качество выполнения работ находится на особом контроле профильных специалистов. Речь идет о наших детях — они достойны самых лучших условий, — подчеркнул Валерий Лимаренко.
Строительство объекта ведется за счет средств областного бюджета. К сегодняшнему дню выполнена большая часть работ. Здание общей площадью более 14 тысяч кв метров получило несколько блоков — на три и два этажа.
Сейчас идет чистовая отделка помещений. Строители красят стены, укладывают плитку, устанавливают двери, монтируют электроприборы. Кроме того, на территории школы выполняется установка малых архитектурных форм, устройство фундамента ограждения территории.
— Были поставлены задачи и они выполняются, чтобы школа была сдана до начала учебного года. Уже сейчас мы видим высокий уровень технической готовности. Планируем, что уже летом коллектив сможет приступить к подготовке помещений к приему детей. Школа, действительно, долгожданная, это будет современное здание с просторными классами, актовым и двумя спортивными залами, с благоустроенной территорией. Договорились, что первого сентября проведем торжественное открытие, — сказал мэр Южно-Сахалинска Сергей Надсадин.
На строительной площадке губернатор Валерий Лимаренко встретился с руководством и педагогами школы, учениками и их родителями. Они обсудили трудности, с которыми ребята сталкивались, ютясь в старом здании, а также открывающиеся после строительства нового корпуса возможности.