В содержание Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального и основного общего образования были внесены изменения и обновлены некоторые пункты. Мероприятие проведено в соответствии с принципом единства образовательного пространства, одного из основных принципов государственной политики в сфере образования, сообщает ИА SakhalinMedia со ссылкой на пресс-службу Министерства просвещения России.
В содержании ФГОС среднего общего образования (ССО) конкретизированы требования к предметным, метапредметным и личностным результатам реализации образовательных программ. Конкретизированные формулировки позволяют устранить противоречия между разработчиками образовательных программ, авторами учебников и разработчиками контрольно-измерительных материалов, используемых в государственной итоговой аттестации.
При обновлении ФГОС ССО учтены:
- ведущие направления научно-технологического развития страны;
- приоритеты государственной политики в области воспитания и образования подрастающих поколений, утвержденные концепции преподавания учебных предметов;
- универсальные кодификаторы проверяемых элементов содержания, распределенных по классам, и требований к результатам освоения основных образовательных программ.
При внесении изменений реализовывался принцип преемственности со ФГОС основного общего образования с вектором на достижение более высоких личностных, метапредметных и предметных результатов в сравнении с предыдущими уровнями образования.
В соответствии со стандартом старшей школы, учебный план обучения должен содержать не менее 13 учебных предметов:
- русский язык;
- литература;
- иностранный язык;
- математика;
- информатика, история;
- география;
- обществознание;
- физика;
- химия;
- биология;
- физическая культура;
- основы безопасности жизнедеятельности.
Также, было необходимо предусматривать изучение не менее двух учебных предметов на углубленном уровне в зависимости от выбранного профиля обучения. Исключений каких-либо предметов во ФГОС не предполагается.
Важным нововведением стало включение углубленного уровня изучения некоторых учебных предметов в старшей школе. В частности, это касается обществознания — одного из самых выбираемых предметов для ГИА в 11 классе. Для усиления правоведческой и экономиковедческой составляющих образования содержание таких предметов, как "право" и "экономика" интегрировано в предмет "обществознание" углубленного уровня.
Астрономия в полном объеме вошла в учебный предмет "физика", все образовательные результаты по астрономии включены в состав предметных результатов по физике как на базовом, так и на углубленном уровне. Учебные предметы "естествознание" и "экология" включены в такие предметы, как биология, химия, физика, усиливая их содержание. Содержание предмета "Россия в мире" вошло в историю и обществознание.
В настоящее время разработан и проходит апробацию новый учебный предмет "Россия — моя история" для обучающихся старших классов.
Поскольку такие предметы, как "право", "экономика", "естествознание", "Россия в мире", "астрономия", "экология", выбирались школьниками самостоятельно, то темы, изучаемые в их рамках, не включались в контрольно-измерительные материалы всероссийских проверочных работ и Государственной итоговой аттестации. Знания по этим учебным предметам не проверялись. Благодаря утверждению обновленного ФГОС СОО, эта работа будет систематизирована, и содержание всех обозначенных во ФГОС учебных предметов будет проверяться в рамках контрольно-измерительных процедур.
После изменений, ни один из предметов не ушел из школьной программы. Более того, образовательная организация теперь вправе включить в учебные планы любые дополнительные учебные предметы и курсы по выбору обучающихся в соответствии со спецификой профиля и возможностями учреждения.
Обновление ФГОС старшей школы позволяет вернуть в учебный план традиционную парадигму преподавания предметов с опорой на общекультурные и общеобразовательные традиции и усилить фундаментальную составляющую каждого учебного предмета.
