В школьных столовых Южно-Сахалинска регулярно проходит дегустация блюд родителями. Оценить разнообразие меню и качество пищи родители могут в так называемые дегустационные дни, сообщает ИА SakhalinMedia со ссылкой на пресс-службу администрации Южно-Сахалинска.
Вместе с тем, как подчеркнули в городском департаменте образования, администрация школы обязана обеспечить родителям свободный доступ в столовую в часы ее работы в любой день при предоставлении ими удостоверения личности.
Для повышения уровня организации питания учащихся партия "Единая Россия" в рамках проекта "Новая школа" усилила контроль за реализуемой образовательными учреждениями работой в этом направлении.
Так, куратор проекта "Новая школа" в Южно-Сахалинске Павел Юдаев отметил, что в рамках проекта важно выяснить — есть ли проблемные вопросы в организации школьного питания и в случае выявления — найти пути их решения.
Так, накануне дегустационный день с участием родителей и участников проекта "Новая школа" состоялся в средней школе №5.
— Меню понравилось, вкусное, здоровое, совсем по-домашнему. Видно, что люди стараются. Обеденный зал чистый, уютный, — сказал Павел Юдаев.
По словам ответственного по питанию в школе №5 Екатерины Золотаревой, после дегустации родителям предлагают заполнить анкеты. В них можно не только дать оценку блюдам из меню, но и записать свои пожелания и замечания по работе поваров. Также в школе проводятся опросы среди учащихся об их пищевых предпочтениях.
Юлия Чекмазова впервые приняла участие в родительской дегустации. Она отметила, что очень важно получать обратную связь не только от родителей, но и от детей.
— Сегодня мне очень понравилось овощное рагу. Несмотря на то, что я дома поела, захотелось съесть всю порцию. Рыбный суп — блюдо на любителя. Но сварен хорошо, рыба без костей, — сказала она. — В целом мои пожелания — больше разнообразить меню школьной столовой.
Специалисты отмечают, что в вопросах организации школьного питания важную роль играют педагоги, особенно в начальной школе, куда дети приходят после детского сада со сформированными навыками приема полноценного завтрака, обеда и ужина. Педагоги (и, конечно, родители) должны настойчиво объяснять ребенку, что систематическое горячее питание — одно из важных условий его здоровья.
