Партийцы будут добиваться отмены Единого государственного экзамена и перехода к государственной экзаменационной системе, включающей разные способы оценки знаний и навыков старшеклассников.
Как отметили в партии, острой проблемой является зависимость успешной сдачи ЕГЭ от получения платных образовательных услуг — репетиторов. Как уточняют, в 2026 году спрос на услуги репетиторов для подготовки к Единому государственному экзамену вырос на 54%, а их стоимость по наиболее востребованным предметам — обществознанию, информатике и биологии — в этом году увеличилась на 25–30%. По оценкам экспертов, подготовка ребёнка к поступлению в ведущий вуз может обойтись семье более чем в один миллион рублей. В результате шансы выпускника на высокий балл и поступление всё сильнее зависят от доходов родителей, а дети из семей с разными финансовыми возможностями оказываются в неравных условиях.
По мнению лидера ЛДПР Леонида Слуцкого, необходимо полностью пересмотреть подготовку выпускников и отказаться от модели, при которой результаты одного экзамена фактически определяют дальнейшую образовательную траекторию ребёнка. Соответствующий законопроект в ближайшее время парламентарии внесут в Государственную Думу.
"ЕГЭ задумывался как единый и справедливый путь в вуз для любого ребёнка, независимо от места его жительства и доходов семьи. Но за 25 лет своего существования экзамен превратился в отдельную индустрию, где высокий результат всё чаще зависит не столько от знаний ученика, полученных за 11 лет учёбы в школе, сколько от суммы, которую семья готова пожертвовать на услуги репетиторов. По всей стране старшеклассников поголовно учат не свободно мыслить и уметь применять знания на практике, а зубрить информацию, выполнять типовые задания, действуя по заученному алгоритму. При этом даже максимальные 300 баллов госэкзамена уже не всегда гарантируют поступление на выбранную специальность за счёт бюджета, а сам экзамен пытаются дополнить новыми устными и практическими элементами. Это означает, что нынешняя модель перестала справляться со своей задачей и требует полноценного пересмотра.
Требуем отменить ЕГЭ, заменив его на государственную экзаменационную систему, которая будет сочетать разные способы оценки подготовки выпускника, а вузам вернуть право проводить вступительные испытания. Школа должна давать ребёнку знания и учить его думать, а не превращать последние годы обучения в бесконечное натаскивание к сдаче одного теста, от результата которого зависит вся его будущая жизнь", — сказал Леонид Слуцкий.
Как отметил парламентарий, ЕГЭ перестал быть гарантией поступления на выбранные специальности даже для тех выпускников, которые смогли набрать максимальные 300 баллов. Причина в том, что действующие правила приёма предусматривают особые условия для победителей и призёров школьных олимпиад, которым предоставляются бюджетные места. Слуцкий подчеркнул, что не сомнений в том, что поддерживать талантливых ребят необходимо, но такая система вызывает у школьников и их родителей серьезное разочарование и недоверие.
Кроме того, в ЛДПР подчеркивают, что действующая модель создаёт огромную психологическую нагрузку на подростков. Ребёнку внушают, что от результатов одного экзамена зависят поступление в вуз, будущая профессия и в принципе вся дальнейшая жизнь. Это серьезно усиливает тревогу у детей и не позволяет объективно оценить способности, знания и потенциал выпускника.
