В Углегорске стартовал образовательный форум, направленный на улучшение сферы образования в Сахалинской области. Одним из ключевых направлений форума стало обсуждение плюсов промышленного туризма для школьников, который поможет молодым ребятам оценить перспективы развития в родном крае. Участниками события стали руководители школ, а также представители администраций из муниципалитетов области, сообщает ИА SakhalinMedia со ссылкой на пресс-службу администрации Южно-Сахалинска.
Открытие двухдневного форума "Лучшие практики реализации проекта "Модернизация школьных систем образования: опыт Сахалинской области" (12+) состоялось в четверг, 4 мая. Партнером события выступила компания "Тезона", которая подготовила серию мастер-классов для участников события. Южно-Сахалинск на профессиональном съезде представляли вице-мэр Елена Федорова, директор департамента образования Светлана Мирова, а также команда школ областного центра, участвующих в проекте "Модернизация школьных систем образования".
Форум стал площадкой для дискуссий, обмена опытом, профессионального диалога специалистов в области образования. Одна из ключевых тем форума — новые модели профориентации школьников.
В первый день для участников организовали экскурсии на Солнцевский угольный разрез — в цех по переработке крупногабаритных шин и в "Шахтерскую пекарню №1", которая не имеет аналогов в области. Особенность предприятия — отказ от ускоренного созревания хлеба и использование современного оборудования.
— Подобные мероприятия дают возможность взглянуть на проблемы профориентации по-новому. Промышленный туризм — не просто модное развлечение, а, прежде всего, — возможность узнать островную область. Потенциал Углегорского городского округа позволяет нашим школьникам на экскурсиях оценить техническую мощь родного края. Экскурсионные маршруты разработаны профессионалами из крупнейших предприятий Сахалинской области, — отметила директор департамента образования Южно-Сахалинска Светлана Мирова.
В ходе экскурсий участники обсудили перспективы взаимодействия между сферой образования и производственными предприятиями в части профориентации школьников. Также были затронуты вопросы потребности в квалифицированных кадрах и перспективы трудоустройства молодых специалистов в регионе.
Во второй день форума школы представили свой опыт работы в проекте модернизации и защите программ развития учреждений образования.
