SakhalinMedia, 29 сентября. Министр образования Сахалинской области Анастасия Киктева в рамках рабочей поездки на Кунашир провела большое педагогическое совещание на базе образовательного комплекса имени адмирала П. И. Рикорда. Среди приглашенных был медиацентр "Основы журналистики" школы села Малокурильское, сообщает пресс-служба министерства.
Юные корреспонденты представили участникам встречи свой медиапроект, продемонстрировав, как меняется жизнь на островах благодаря федеральной программе развития Курил, инициированной президентом Владимиром Путиным.
Развитие отдаленных территорий и забота о людях на приграничных рубежах Дальнего Востока являются безусловным приоритетом главы государства. По его поручению был построен новый образовательный комплекс, объединивший под одной крышей 60 школьников и 40 дошкольников из сел Головнино и Дубовое. Сегодня в школе есть собственный пресс-центр и профессиональное оборудование.
Благодаря этому юные журналисты и блогеры снимают сюжеты о реальной пользе, которую комплекс принес острову: репортажи об отапливаемых прогулочных верандах, защищающих малышей от суровых метелей, и трансляции со школьного стадиона с безопасным покрытием и площадками для воркаута, ставшими главным местом отдыха для всего Южно-Курильского района. Создание комплекса и медиацентра стало возможным в рамках нацпроекта "Молодежь и дети".
Отдельным поводом для гордости стало участие медиацентра школы села Малокурильское в федеральном конкурсе "Россия — мои горизонты" с проектом "Допобразование в школе". В своей работе юные журналисты рассказали о трансформации жизни Южных Курил. Видеоролик наглядно показывает, что школа в отдаленной точке Дальнего Востока превращается в полноценный центр дополнительного образования, где ребенок может попробовать себя в IT, медиапроизводстве, искусстве, спорте и актерском мастерстве. Таким образом, удаленная школа становится точкой роста для будущих профессионалов.
Медиацентр в школе села Малокурильское действует уже несколько лет, а с прошлого года его возглавляет педагог начальных классов Юлия Филиппова. В проекте активно участвуют семь школьников: они ведут страницу школы во "ВКонтакте", публикуют фото, видео и тексты о школьной жизни и важных событиях. Школа также принимала участие в выставке "Квант‑Ин" и заняла II место в номинации "Территория безопасности" конкурса "Образовательные учреждения — центры притяжения!".
Слева: Анастасия Киктева. Фото: пресс-служба министерства образования Сахалинской области
"Я вижу, как благодаря медиацентру ребята учатся собирать информацию, проверять ее, доносить мысль и отвечать за результат. Это навыки, которые необходимы в любой профессии. Для школы это живой голос, для ребенка — уверенность в себе, для области — будущие профессионалы", — подчеркнула Юлия Филиппова.
В формате интервью юные корреспонденты пообщались с министром, задав вопросы о развитии школьных медиа в регионе. Анастасия Киктева рассказала о перспективах медиаиндустрии, поддержке молодежных проектов и возможностях попробовать себя в видеопроизводстве и социальной журналистике.
Недавний визит Владимира Путина на Курилы дал нам четкий сигнал, что отдаленные территории сегодня в центре внимания государства. Для нас важно, чтобы расстояние не становилось преградой для самореализации. И школьные медиацентры дают ребятам именно такую возможность — пробовать себя и рассказывать стране о том, как меняется жизнь на островах, — отметила Анастасия Киктева.
Министр высоко оценила уровень вовлеченности ребят и значимость школьных медиаплощадок для ранней профориентации. Она ответила на вопросы о государственной поддержке детских медиаинициатив и доступных конкурсах, подчеркнув, что отдаленные точки страны не должны оставаться вдали от благ цивилизации. Участники медиацентра получили от главы министерства образования Сахалинской области благодарственные письма и памятные сувениры. Особые слова благодарности прозвучали в адрес девятиклассниц Арины Соловьёвой и Ангелины Ковзан, которые около года занимаются в медиацентре и уверенно работают с разными форматами контента.
"За это время я научилась выстраивать кадр, монтировать, подбирать музыку, делать сюжеты. И главное — здесь нас слушают, поддерживают идеи, позволяют самостоятельно организовать процесс. Для меня это не просто дополнительные занятия, это первые шаги в профессиональную жизнь", — рассказала Арина Соловьёва.
