Сохранить исчезающее наследие: как изучают языки КНМС Сахалина в школах

Сохранение языков народов России — злободневная проблема в условиях сокращения населения сельской местности. В небольших национальных поселениях, где люди напрямую соприкасаются с культурой и бытом, привитие детям родного языка проходит куда более естественные условия, нежели в городской среде. В Сахалинской области насчитывается лишь несколько небольших населенных пунктов, где проживают представители коренных малочисленных народов, нивхов и уйльта, чьи языки уже несколько лет находятся под угрозой исчезновения.

По последним данным, на Сахалине нивхским языком в достаточной мере владеют лишь около 30 человек, еще несколько десятков могут понимать отдельные слова. Число носителей уйльтинского языка еще меньше — порядка 20 человек, и в обоих случаях язык знает преимущественно старшее поколение. В стесненных условиях преподавания и передачи языка будущим поколениям ведущую роль играют учреждения образования, где преподают нивхский и уйльтинский языки — таких в регионе всего четыре. О том, как устроена система обучения — в материале ИА SakhalinMedia.

Где и как учат языки КМНС

Районы, где детям в образовательных учреждениях преподают языки коренных народов, расположены на севере региона — это Охинский, Тымовский и Поронайский. Все занятия проходят по одному часу в неделю и включены в вариативную часть учебного плана как внеурочная деятельность.

При этом федеральные образовательные стандарты требуют изучать предметную область "Родной язык" только в паре с "Литературным чтением на родном языке". Школы, где нет возможности организовать такой полный цикл, могут вводить родной язык только как отдельный предмет в вариативную часть учебного плана — то есть в рамках внеурочной деятельности.

Количество обучающихся

Так, 55 человек (24 дошкольника и 31 ученик начальной школы) изучают нивхский язык (амурский диалект) в школе-интернате им. П.Г. Чайка в селе Некрасовка. Уроки там ведут два преподавателя.

Больше всего детей, изучающих нивхский язык — 123 человека — обучаются в средней школе №2 в Ногликах. Также уроки нивхского проводят в начальной школе-детсаду села Чир-Унвд Тымовского района — там преподают по одному преподавателю в каждом учреждении, а среди слушателей курсов 10 дошкольников и 12 чел. уровне начального общего образования.

Учительница нивхского языка с Сахалина поделилась опытом на всероссийском форуме

В Москве прошел Всероссийский съезд учителей родных языков

Уйльтинский язык преподают только в школе-интернате №3 Поронайска в рамках дисциплины "Технологии традиционных промыслов народов Севера", где занятия посещают 49 учеников.

Занятия проходят один раз в неделю и носят исключительно добровольный характер — обязательного изучения для всех учеников нет. Национальная принадлежность ребенка также не является критерием для зачисления в группу. 

Преподают родные языки всего пять педагогов. Четверо из них в 2020–2021 годах прошли профессиональную переподготовку в Хабаровском краевом институте развития образования и получили дипломы по специальности "Учитель родного языка". Среди выпускников программы — также четыре сотрудника учреждений культуры с педагогическим образованием.

"Следует понимать, что школы не готовят носителей языка. Для его полноценного изучения необходима языковая среда, которая отсутствует в семейно-бытовом общении коренных малочисленных народов Севера Сахалинской области", — отметили в министерстве образования Сахалинской области.

Что используют для обучения

Основные материалы для преподавания языков в школах — это учебники, разработанные по утвержденным стандартам. Один из них — пособие "Родной (нивхский) язык" (6+) для 1-4 классов, а также учебные и картинные словари для первоклассников. В 2025 году в двух сахалинских школах появилось новое учебное пособие "Уйльтинско-русский и русско— уйльтинский словарь" (0+).

Кроме того, продолжается работа по завершению учебно-методического комплекса для обучающихся начальной школы по нивхскому языку (сахалинский диалект) и уйльтинскому языку. Сахалинское министерство образования не только закупает новые издания, но и обновляет библиотечные фонды. В текущем году закуплены новые издания учебных словарей по нивхскому языку (амурский и сахалинский диалекты).

В сахалинских школах появится Уйльтинско-русский и русско-уйльтинский словарь

Тираж учебного пособия поступит в школы Ногликского и Поронайского районов в конце этого года

На 2026 год запланирована разработка проекта федеральной образовательной программы по уйльтинскому языку, а также издание пособия "Литературное чтение на уйльтинском языка" для обучающихся 2 классов.

По словам лингвистов, для наиболее плавного и при этом глубокого изучения языка, необходима соответствующая языковая среда — естественная или искусственная. Например, прослушивание речи или чтение на изучаемом языке. В Сахалинской области носители нивхского и уйльтинского языков продолжают работу по пополнению библиотеки литературы на этих языках. Так, недавно в регионе представили перевод трех русских народных сказок на уйльтинский язык. Экземпляры книг вскоре поступят в сахалинские школы.

В эпоху цифровизации современные технологии все больше охватывают различные аспекты изучения языка. Создаются различные электронные сервисы и приложения в помощь изучающим языки, которые помогают систематизировать знания и упростить доступ к ресурсам. За последние годы в Сахалинской области, при частичном содействии специалистов из Хабаровского края, представили несколько проектов по изучению нивхского языка. Один из них — мобильное приложение для изучения нивхского алфавита, которое разработали совместно с носителями и командой разработчиков.

Подробнее о том, как в современных условиях удается привлекать внимание к сохранению языкового наследия КМНС ранее ИА SakhalinMedia писало в этом материале.

Слово живое и мертвое: как на Сахалине сохраняют и развивают нивхский язык

О том, как сейчас используется нивхский язык и как его передают новым поколениям — в материале ИА SakhalinMedia