SakhalinMedia, 14 мая. Председатель правительства Сахалинской области Алексей Белик поручил региональному минобразования подготовить предложения по строительству современной теплицы на территории школы №32 Южно-Сахалинска. Решение было принято во время посещения учебного заведения, где глава правительства ознакомился с работой уникальных для агроклассов, которых в области сейчас создано уже 24, сообщает пресс-служба правительства региона.
Школа №32 стала первой в области, где открыты профильные агроклассы. Здесь дети углубленно изучают биологию, химию, информатику и физику, а также знакомятся с работой отраслевых предприятий. На базе школы действует теплица и специальный огород, где ученики совместно с учёными Всероссийского института генетических ресурсов растений имени Николая Вавилова проводят исследовательские работы в области растениеводства.
Еще одна площадка для экспериментов — инновационная гидропонная ферма с круглосуточным видеонаблюдением, позволяющая школьникам осваивать цифровые агротехнологии на практике. В 2025 году за активное развитие агротехнологического направления школе присвоено звание "Базовая школа Российской академии наук".
"Президент России Владимир Путин инициировал запуск национального проекта „Технологическое обеспечение продовольственной безопасности". Перед нами поставлена задача — обеспечить кадрами агропромышленный комплекс. С этой целью мы создаем в общеобразовательных школах профильные классы. В них дети знакомятся с сельским хозяйством, учатся выращивать овощи и зелень, радуются плодам. Считаю, для учеников агроклассов необходимо организовать экскурсии на наши передовые сельскохозяйственные предприятия. Они увидят, что и там применяются современные технологии. Возможно, поймут, что специалисты сельского хозяйства будут всегда пользоваться спросом на рынке труда и выберут соответствующую профессию", — сказал Алексей Белик.
Агроклассы. Фото: пресс-служба правительства Сахалинской области
Во время осмотра школьной теплицы, где дети выращивают клубнику, перцы, огурцы и другие культуры, председатель правительства обратил внимание, что здание нуждается в ремонте. Он поручил министру образования региона Анастасии Киктевой привести строение в порядок предстоящим летом, а также подготовить предложения по возведению новой, более современной теплицы, чтобы создать школьникам оптимальные условия для освоения профессии.
Яркий пример успеха — ученик третьего класса Дима Озолин, который ведет собственный блог в социальной сети "ВКонтакте" (12+). Там он рассказывает о своих первых достижениях: "Сначала я вырастил микрозелень. Потом горох. На нем уже есть стручки. Вчера я посадил арбуз. Хочу, когда закончу школу, стать агрономом и работать в совхозе „Тепличный"", — поделился планами юный аграрий.
Учитель биологии школы № 32 Александра Карпенко отмечает высокий интерес детей к практической работе:
"Детям очень нравится работать в теплице: сажать растения, ухаживать за ними. И дети говорят о том, что хотели бы в дальнейшем стать агрономами, агротехниками. То есть, наша работа по профориентации имеет эффект".
