День открытых дверей прошел в Корсаковском детском саду №3 "Ромашка" 14 мая. Тема мероприятия посвящена заключительному этапу работы региональной инновационной площадки: "Моделирование развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с требованиями ФГОС ДО как условие достижения целевых ориентиров в развитии речи воспитанников, в том числе воспитанников с ограниченными возможностями здоровья", сообщает ИА SakhalinMedia со ссылкой на пресс-службу администрации Корсаковского района.
В гости к детсадовцам пришли: мэр Корсаковского городского округа Тимур Магинский, вице-мэр, директор департамента социального развития Григорий Голодников, председатель Собрания Людмила Хмыз, депутаты, педагоги и родители. Педагогический коллектив под руководством Елены Костицыной подготовил насыщенную и разнообразную программу, для того чтобы гости поближе познакомились с жизнью дошкольного образовательного учреждения.
Положительные эмоции у присутствующих вызвало буквально все. В детском саду созданы прекрасные условия для всестороннего и гармоничного развития дошкольников. Воспитатель логопедической группы Людмила Резуненко совместно с инструктором по физической культуре Виктором Ведяшкиным в рамках реализации дополнительной программы и образовательного проекта провели занятие "Игры народов Севера".
– Очень важно знать историю и культуру родного края, поэтому тему малочисленных народов Севера мы исследуем с детьми уже два года. Происходит это в форме праздников, повседневных занятий и совместной деятельности. Лучше всего для изучения подходят игры, в ходе которых воспитанники старших и подготовительных групп с большим интересом знакомятся с бытом, фольклором коренных народов Сахалина, – отметил Виктор Ведяшкин.
Есть в детском саду зал для двигательной активности детей, а также место для релаксации. Одной из самых сказочных комнат в "Ромашке" оказалась сенсорная. Здесь можно поиграть или отдохнуть в сухом бассейне, изучить панель с цветными выпуклыми фигурами, уютно и комфортно посидеть на мягком модуле, получить новые ощущения перебирая огромное число тонких нитей, изменяющих цвет, понаблюдать за работой светового проектора, который создает изображения на стене, и погрузиться в неведомый мир созданный воздушно-пузырьковой колонной с рыбками.
Свободное место в учреждении стараются использовать по максимуму. Так, гости узнали, что коридоры можно превратить во что-то интересное и полезное. Например, в информационную площадку по изучению правил пожарной безопасности и правил дорожного движения в рамках реализации дополнительной образовательной программы "Школа безопасности". Или же в "королевство кривых зеркал", которое выступает не только причиной для искреннего детского смеха, но и способствует развитию воображения, творческих наклонностей воспитанников.
Педагог дополнительного образования Надежда Невельская рассказала гостям про удивительное пространство арт-студии, где ребята погружаются в краски, танцующие на воде. Каждый воспитанник в ходе занятия создал удивительную картину в технике Эбру. В этой же студии чуть позже воспитанники изучали свойства глины и работали на гончарном станке. Оборудование для гончарной мастерской было закуплено в рамках грантового проекта, который был одобрен Корсаковским партнерским советом по устойчивому развитию и поддержан компанией "Сахалин Энерджи".
В ходе занятия с использованием мультимедийных технологий гости познакомились с лабораторией "Наураша", которая является прекрасным помощником в образовательном процессе. А во время презентации развивающей предметно-пространственной среды воспитанники логопедической группы рассказали об игровом наборе "Дары Фребеля", о пособии "Коврограф Воскобовича" и провели динамическую разминку с использованием интерактивной панели.
Завершился День открытых дверей презентацией кислородного коктейля, где каждый участник смог им угостится. А за круглым столом была затронута тема тесного взаимодействия всех участников образовательного процесса и обсуждены дальнейшие планы дошкольного учреждения.
